воскресенье, 27 ноября 2016 г.

ФОРУМПЕРШИЙ ЗАГАЛЬНОУКРАЇНСЬКИЙ ФОРУМ ВЧИТЕЛІВ НІМЕЦЬКОЇ МОВИ




Перший загальноукраїнський форум вчителів німецької мови© Colourbox
Пт, 25.11.2016 -
Сб, 26.11.2016

НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ УКРАЇНИ «КПІ»

просп. Перемоги, 37
03056 
У світі зростаючої глобалізації освіта є засадничою для співжиття людей в 21-му столітті. При цьому центральну роль як основи кожної освіти відіграє мова.

Перший загальноукраїнський форум вчителів німецької мови, що проходить з 25 до 26 листопада 2016 року в Національному технічному університеті «КПІ» у Києві, називається

«ПРОФЕСІЙНІ СФЕРИ НІМЕЦЬКОЇ МОВИ – німецька мова у школі та ВНЗ в Україні сьогодні» 

і цим прагне зробити свій внесок у те, щоб за підтримки вчителів німецької мови у школах та ВНЗ України молодь отримала імпульс і стимул розглядати вивчення німецької мови як довгострокову інвестицію з обіцянкою успіху в професійне майбутнє кожного. Не в останню чергу в рамках реформи вищої школи більшу роль відводять інтернаціоналізації та в цьому плані знанням іноземних мов. У цьому контексті Форум вчителів німецької мови підтримує реформи навчальних планів для середніх та вищих навчальних закладів.


Теми і учасники

Вчителі державних шкіл та професійно-технічних ліцеїв: 
У галузі шкільної та професійно-технічної освіти акцент робиться на практичні семінари з питань методики викладання, краєзнавства та профорієнтації. Мета семінарів полягає у тому, щоб надати поштовх вчителям німецької мови державних середніх навчальних закладів та ліцеїв професійно-технічного напрямку до застосування інноваційних, комунікативних та  активних підходів у викладанні німецької мови.

Викладачі вищої школи:
У сфері вищої школи головна роль відводиться практичним семінарам з питань навчального плану як в галузі вивчення германістики так і на міжнародних навчальних дисциплінах з німецькою як мовою навчання (наприклад німецькомовні напрямки). Цільова група – це як викладачі німецької мови так і адміністративно-управлінський рівень (деканат, керівництво кафедр) в обох галузях. Семінари орієнтовані на дискусії, відтак кількість учасників обмежена. Деякі викладачі/доценти ВНЗ/університетів запрошуються напряму  DAAD  – тому для цієї цільової групи відкритий прийом заявок не проводиться.

Витрати за проживання та проїзд оплачуються DAAD та Goethe-Institut в Україні.

Організатори:
Goethe-Institut Ukraine
DAAD (Deutscher Akademischer Austauschdienst),
UDGV (Ukrainischer Deutschlehrer und Germanistenverband)
UHSchGV (Ukrainischer Hochschulgermanistenverband)
NTUU (KPI)

Украшения на елку

Ангелочек в технике кимекоми

Лошадка в технике кимекоми

суббота, 1 ноября 2014 г.

Модуль 11

З усього того, чому я навчалася на цьому тренінгу, на мою думку, найефективнішим для навчання моїх учнів буде використання методу проектів та створення та ведення блогів з проблематики питання. Особливо цікавим для мене особисто стало залучення учнів до взаємооцінювання результатів практичної діяльності. Учні повинні бачити кінцевий результат своєї праці і бути ним задоволениі. А ще проект має бути обов’язково суспільно-значимим.Саме в школі діти починають відчувати себе часткою суспільства. Я вдячна керівникам нашого тренінгу за те, що вони дали мені можливість поспілкуватись з талановитими колегами та  продемонстрували переваги методу проектів!!! Я отримала інтелектуальне та естетичне задоволення від занять. Тренерам – респект!!!

Модуль 10

Цей модуль допоміг мені з’ясувати мою роль фасилітатора в навчанні учнів за методом проектів, а саме: фасилітація – це стиль педагогічного спілкування, який передбачає полегшення взаємодії під час спільної діяльності, ненав’язлива допомога групі чи  окремій людині в пошуках способів виявлення і розв’язування проблем, налагодженні комунікативної взаємодії. Під час вивчення цього модуля я вчилася створювати документи для фасилітації. Це було для мене цікавим, тому що раніше я цим ніколи не займалася і навіть не підозрювала, наскільки це важливо під час роботи над проектом. Моє навчання на курсах Інтел добігає кінця, тому я ще раз переглянула своє портфоліо, відмітила, що ще потрібно доопрацювати. Я справлюсь, я впевнена в цьому!!!!!